第5章 三年级语数外

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三年级数学主要学习以下内容：

数与代数

? 万以内的加法和减法：学会计算三位数加、减三位数，掌握加法的验算方法，能运用加减法解决简单的实际问题。

? 多位数乘一位数：理解多位数乘一位数的算理，掌握计算方法，能正确地进行计算，会解决相关的乘法实际问题。

? 分数的初步认识：初步认识几分之一和几分之几，会读写分数并知道各部分的名称，能比较同分母分数的大小，会计算简单的同分母分数加减法。

图形与几何

? 长方形和正方形：认识长方形和正方形的特征，掌握长方形和正方形周长的计算方法，能解决与周长有关的实际问题。

? 测量：认识长度单位毫米、分米、千米和质量单位吨，建立1毫米、1分米、1千米的长度观念和1吨的质量观念，能进行简单的单位换算，会恰当地选择单位解决实际问题。

统计与概率

? 数学广角——集合：通过直观的韦恩图，初步体会集合的思想方法，能运用集合的思想方法解决简单的实际问题。

此外，三年级数学还注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力，让学生在数学学习过程中，学会观察、分析、比较、归纳等思维方法，提高解决实际问题的能力。

三年级英语主要学习以下内容：

词汇

? 学习日常生活中常见的基础词汇，包括动物、颜色、数字、家庭成员、文具、食物、水果、衣物等类别。例如：cat（猫）、red（红色）、one（一）、father（爸爸）、pen（钢笔）、rice（米饭）、apple（苹果）、shirt（衬衫）等。

? 掌握一些简单的形容词和副词，如big（大的）、small（小的）、fast（快的）、slow（慢的）等，用于描述事物的特征和动作的状态。

句型

? 学习简单的陈述句、疑问句和祈使句。如“this is a...”（这是一个……），“I'm...”（我是……），“how many...are there?”（有多少……？），“open the door, please.”（请打开门。）等句型，并能在实际情境中运用这些句型进行简单的交流。

语法

? 初步接触名词的单复数形式，知道在什么情况下使用名词的单数或复数，如a book（一本书），two books（两本书）。

? 了解简单的代词用法，如I（我）、you（你\/你们）、he（他）、she（她）、it（它）等主格形式以及对应的宾格形式。

? 学习be动词（am, is, are）的基本用法，根据主语的不同选择合适的be动词，如“I am a student.”（我是一名学生。），“he is my brother.”（他是我的弟弟。），“they are teachers.”（他们是老师。）

日常交际用语