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我自然就想到,为了创办全省重点职高,我一个暑假都没有回家,不分白天黑夜地收集资料,弥补大量档案。丝毫没有计较万校长给我评定的“基本称职”那件事。我一直就认为:只有千年的百姓,没有百年的官。你万校长都年过半百,都是岁月染白了双鬓,我们看谁能熬到最后,笑到最后。学校不是你老万个人的学校,我工作更不是为你万校长个人工作,你不可能一手遮天,总有我们追求进步的机会,有出头之日。</p>
好在学校还有一位副校长,他姓杜,学畜牧专业的本科大学生,负责专业科管理,包括教学与实习,是职高真正的内行。在省内有名气的骨干老师。每年职高统一高考,杜校长都要到省上参加专业科的命题,一去就是一个多月才能返校。这是学校没有人有资格能够替代的业务。这是杜校长的荣誉,也是学校的光荣。</p>
由于杜校长的威望,也由于他跟上面的汇报,那万校长也有所收敛。我们这些老向以前很信任的人,日子也好过点。老万遭到了上级领导的谈话,对我的打压没有以前那么胆大妄为。</p>
在一个集体里,***的素质决定了集体的生态。以前,学校是欣欣向荣的景象,可老万一接手,把学校搞得乌烟瘴气。有人会问,既然他是那种人,为什么还让他坐那个位置,一坐就是三年。老师们的日子,真是难哪。</p>
万校长的岳父是大学教授,县里的好些领导都是教授的弟子。有哪个老师不关心自己的爱婿呢?老万就是靠那位教授岳父罩着,有点肆无忌惮。</p>
我举一个例子吧。我们学校为了鼓励职工家属子女就读职高,还将两名毕业生招聘为实习指导教师。也遇巧,向校长刚调走,老万就来了一招。那两名职工也是老向信任的人。他们的子女在老万排除异己时,也列为了黑名单。</p>
老万引进了几十只兔子,建立了养兔场。安排两位美女实习教师来负责养殖,负责到周围田野里割兔草,还要管理兔子的卫生,比如处理粪便,供水等。美其名曰是锻炼她们,实则就是打压。两位老师找万校长讨说法,为什么要让教师来当饲养员,而不去从事实习指导,这哪里是教师该做的工作。</p>
万校长辩护说:她们刚毕业,没有工作经验,不做一些饲养与管理,加强锻炼自己,怎么来指导学生实习呢?你们以为那实习教师是那么好当的吗?你们以为一个月几十上百元工资就是那么好拿的吗?</p>
两位老师说不过万校长,但心里一百个不服气,便直接跑到县上告状,述说孩子的委屈与不公。</p>
上级领导派人到学校调查,特别征求了杜校长的意见,便纠正万校长的错误做法。养兔安排了个人负责,实习指导教师做起了自己的本职工作,回到了实习课堂,发挥应有的作用。美女们身上再没有那股兔子带给她们的特殊臭味,穿起了漂亮的衣服,成为学校一道风景。</p>
杜校长原则正直,工作能力强,被老师们尊重与敬仰,但因跟老万意见相左,也被列为不信任之列,好的措施得不到施行,工作开展受阻,心情不畅快,不久,他申请调离铁钉,成为省城一重点职高的二把手。</p>
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